A saga do final do ano letivo: Como se organizar e se preparar para os próximos capítulos.

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Chegamos no final do ano e nesse período é um dos período que mais temos demandas na rotinas docente: fechamento de notas, reuniões de finalização de semestre, conclusão de projetos, e alinhamento para o planejamento anual e as demandas familiares e domésticas, que estão sempre presentes.

Conciliar tudo é sempre um desafio, mas geralmente no fim de ano estamos exaustos querendo férias e repouso.

Vale considerar também, que esse ano de 2020 passamos momentos de muitas dificuldades, que não estavam programadas rs.

É claro que dificuldade não são programamos, mas tudo que aconteceu e ainda está acontecendo em 2020 (aliás, ainda teremos uma caminhada pela frente), não tivemos tempo hábil para se adaptar na nova rotina, nova forma de trabalhar. Foi tudo foi muito rápido, devastador e tivemos que aprender muita coisa na “marra”.

Por aqui, os aprendizados estão sendo imensos e transformadores , mas não posso negar que impactou e ainda está impactando em muito em todos os sentidos e tenho certeza que pra você também.

Mesmo com tudo isso, acredito que precisamos seguir, fortalecer o propósito de sermos Educadores e aproveitar esse momento para organizar o que precisa ser organizado e planejar o que precisa ser planejado para o ano de 2021. Não só o letivo, mas o das demais áreas da vida, também.

Organizar no sentido de colocar as coisas em ordem: pensamentos, sentimentos, arquivos, listas, projetos e tudo que pode ser feito para otimizar o trabalho docente em 2021, até porque pelo andar da carruagem, as aulas remotas e os desafios continuaram por um bom tempo.

E planejar no sentido de direcionar as energias, ações e projetos úteis para a realização de metas e objetivos.

Você pode até pensar que não é momento de planejar, já que sempre no início do ano acontece as jornadas pedagógicas, específicas pra isso.

Mas o que quero encorajar aqui é uma rotina de organização e planejamento para se fazer na vida, independente de uma semana ou uma jornada.

Assim, quero compartilhar algumas listas, checklists e atividades pontuais que estou fazendo por aqui, que tem me ajudado muito e acredito que pode te ajudar também.

Nesse exercício, percebo que

✅ O sentimento da gratidão aumenta

✅A autocobrança exagerada diminui

✅ O que realmente importa vem à toma

✅E a clareza do que ainda precisa ser feito também.

Segue as dicas:

LISTAS PARA FAZER e REFLETIR ANTES DE PLANEJAR O PRÓXIMO ANO

• Pelo que sou grata (o) em 2020
• Coisas que aprendi em 2020
• Coisas de desaprendi em 2020
• Melhores feedbacks que recebi
• Piores feedbacks que recebi
• Momentos que marcaram na sala de aula
• Pessoas geniais que conheci
• Quais recursos e metodologias melhoraram minha prática pedagógica
• Coisas que fiz por mim
• Coisas que fiz pelo outro
• Melhores filmes que assisti
• Melhores alimentos que comi
• O que mais me fez rir esse ano
• Melhores conversas que tive
• Projetos que comecei, mas não terminei
• Projetos que comecei e terminei
• Projetos que irão continuar
• Projetos que irei cancelar

AÇÕES PARA FAZER EM DEZEMBRO PARA OTIMIZAR O TEMPO DE 2021

• Descadastrar listas de e mails inúteis.
• Deixar de seguir canais que não agregam.
• Revisitar anotações em agendas, cadernos e descartar o que for necessário.
• Criar resposta automática de férias no e mail.
• Descartar papelada inútil
• Organizar pastas e arquivos e referências
• Limpar memória do celular

CHECKLIST PARA CONSIDERAR NO PLANEJAMENTO DE 2021

• Em qual área da vida quero focar em 2021 ?
• Na área “Docência” , o que deseja realizar ?
• Quais projetos preciso terminar? (um projeto é tudo que requer mais de uma ação a ser feita)
• Quais projetos quero começar / quando começa e quando termina ?
• O que preciso fazer até março /junho / setembro e dezembro ?
• Quais hábitos quero adotar ?
• Práticas e hábitos que não quero levar para 2021
• Práticas e hábitos que quero levar para 2021

PARA O PLANEJAMENTO DO ANO LETIVO 2021

• Tenha um lugar( agenda virtual, caderninho etc.) para agendar aos compromissos de reuniões.
• Crie pastas por turmas e categorize por assuntos: aulas, planos, referências etc.
• Priorize as burocracias, para “se livrar” logo.
• Digitalize o que der, evitando papelada que só ocupa espaço.

Esses são algumas listas e checklists que estou criando nesse período e tem me ajudado, acima de tudo, refletir.

Refletir sobre meu objetivos de Educadora

Refletir sobre os papéis que desempenho

Refletir sobre meus sonhos e onde quero chegar com tudo isso.

Espero que possa te ajudar nessas reflexões, também.